百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在学校，有这样一批老师，她们在平凡的教师岗位上尽职尽责，以饱满的工作热情、昂扬奋进的姿态谱写出一曲曲奋斗不息的青春凯歌，全身心地投入班集体的每一项活动，她们有一个共同的名字——班主任。积跬步，至千里；积小流，成江海。正是因为有了每位班主任的无私奉献，才有了班集体的铮铮向荣。现在，让大家一起走近新余新兴产业工程学校的青年教师，一睹新时代班主任的教师风采。
刘芩，专业课教师，现担任22级幼儿保育二班班主任，2019年加入新工大家庭，入职多年被评为“优秀班主任”荣誉称号；所带班级连续获得“优秀班集体”称号；指导学生参加文明风采并获得多个奖项。
她始终坚持以生为本，以理服人，在德育工作中，注重发掘和培养学生的个性和才能，鼓励他们发展自己的优势。注重班级规章制度的制定和执行，打造班级专属名片。
为人师表，以德立身
刘芩认为“为人师表，以德立身”是对教师道德素质的最基本的要求。她也一直拿这句话来鞭策自己，将“言传身教、以身作则”作为班主任工作的准则，她坚持用她的实际行动去感染、感化她的学生。有学生经常迟到，那她就每天很早到学校，有学生不喜欢劳动，那她就跟着他们一起劳动，教室地上有垃圾，学生却视而不见，她随手捡起，扔到垃圾桶.....就这样一件件不起眼的小事，却在无形当中影响着学生，学生看在眼里，记在心里，慢慢的不再有学生迟到、劳动总是很积极、教室也整洁有序......
有人可能会觉得这样做班主任会很辛苦，但刘芩说：“可是这种辛苦只是一时，当学生养成守纪、自律、有爱心的行为习惯，班主任就可以感受到——学生爱你、敬你、心疼你。”
严管厚爱，促良好习惯养成
刘芩深知，作为班主任，她的责任不仅仅是教授知识，更是教会学生如何成为一个优秀的人。她始终坚持“严管厚爱”的原则，让学生感受到她的关爱和期待。在班级管理上，刘芩严谨而细致，她反复强调日常常规不可松。她制定了详细的班级规章制度，引导学生养成良好的学习和生活习惯。对于违反纪律的学生，她严格批评教育，帮助他们认识到错误并改正行为。
在严格管理的同时，刘芩也给予了学生无微不至的关爱。她关注学生的心理健康，倾听他们的烦恼和困惑，给予他们耐心的指导和帮助。她鼓励学生发挥自己的特长和优点，让他们在班级中找到归属感和自信心。在她的带领下，班级多次获得优秀班级称号，班级也形成了一种团结向上、和谐友爱的氛围。
在多年的班主任工作中一路摸索前行，刘芩既体会到了育人的职责和辛劳，同时也感受到了更多的喜悦和幸福、充实和快乐。她珍惜每一个和孩子们相处的时光，她坚信每一次遇见都是一种缘分，跟孩子共同面对的每一件事情都是让彼此成长的契机，抓住契机，共同成长，期待每一个孩子在她的班里都能茁壮成长，成就美好的未来是她孜孜不倦的追求。未来的日子，她将用无私的师爱，扬起学生自信的风帆，爱其所爱，无怨无悔，心守暖阳，静待花开。